บันทึกอนุทินครั้งที่ 2
วันที่ 24 สิงหาคม 2561
เวลา 12:30-15:30
อาจารย์ จินตนา สุขสำราญ
วันนี้อาจารย์เริ่มต้นการเรียน"หนังสือเด็ก"โดยให้นักศึกษาจับกลุ่ม 5 คนให้ทำMY MAPING
เรื่อง หนังสือเด็ก
3. เนื้อเรื่อง เป็นส่วนที่เป็นเนื้อหาสำคัญของหนังสือ สำหรับส่วนเนื้อเรื่องนี้อาจแบ่งออกเป็นภาค (Part) เป็นตอน (Section) เป็นบท (Chapter) หรือแบ่งเป็นข้อย่อยๆก็ได อย่างไรก็ตาม ต้องคำนึงถึงหลักการอ่านที่ง่าย เพื่อผู้อ่านเข้าใจเนื้อหาทั้งหมดได้โดยสะดวก
วันนี้อาจารย์เริ่มต้นการเรียน"หนังสือเด็ก"โดยให้นักศึกษาจับกลุ่ม 5 คนให้ทำMY MAPING
เรื่อง หนังสือเด็ก
หนังสือเด็กประกอบไปด้วย
1.หน้าปก หน้าที่ของปก คือ ป้องกันรักษาตัวหนังสือทั้งหมดและให้รายละเอียดเกี่ยวกับเรื่องของหนังสือ ในกรณีที่ไม่มีใบหุ้มปก ปกติทำหน้าที่เป็นสิ่งชักจูงให้คนซื้อหนังสือด้วยลักษณะการออกแบบปกจึงเน้นในเรื่องของความสวยงามมากเป็นพิเศษ ขณะเดียวกันก็พยายามสื่อความหมายของเนื้อหาภายในเล่มหนังสือด้วย
2. ปกใน มีหน้าที่ให้รายละเอียดเกี่ยวกับหนังสือเช่นเดียวกับปก ประกอบด้วยข้อความระบุชื่อหนังสือ ชื่อผู้แต่ง ชื่อผู้พิมพ์ ทำให้อ่านได้รายละเอียดเหล่านี้ในกรณีที่ปกหน้าฉีกขาดหรือหากห้องสมุดนำหนังสือไปทำปกใหม่ให้แข็งแรงขึ้น
4. ปกหลัง คือ หน้าท้ายสุดของหนังสือ มักใช้กระดาษชนิดเดียวกันกับปกหนังสือ อาจมีสีสันภาพ และคำโปรยเพิ่มความสนใจด้วยอีกก็ได้
หลังจากอาจารย์ให้คำแนะนำเสร็จแล้ว อาจารย์ก็สอนทำสมุดเล่มเล็ก โดยอาจารย์จะแจกกระดาษA4มาให้คนละ1แผ่น ให้ทำตามขั้นตอนที่อาจารย์สอน แล้วก็ให้กลับไปคิดหัวข้อว่าจะทำสมุดเล่มเล็กเรื่องอะไร โดยไม่ซ้ำกับเพื่อนในห้อง แล้วตกแต่งให้สวยงาม
ความรู้ที่ได้รับ
➤เรียนรู้เทคนิคในการทำ MY MAPING ว่าควรทำยังไงให้ดึงดูดความสนใจ➤เรียนรู้ว่าหนังสือสำหรับเด็กควรมีลักษณะอย่างไร
➤เรียนรู้เทคนิคการทำสมุดเล่มเล็ก เพียงแค่ใช้วัสดุแค่กระดาษแผ่นเดียว









ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น